第七月九日，第三届“中文+职业技能”教育教学研讨会在河南开封圆满落幕。本次会议以“新标准背景下‘中文+职业技能’教育教学”为核心议题，吸引了来自全国130余所高校的210多位专家学者及一线教师参与。与会者就校企合作与教材编撰、教学方法与办学方向、课题研究与资源开发、产教融合与人才培养、以及教学体系构建与资源数字化等多个方面进行了深入探讨。

黄河水利职业技术大学校长胡昊表示，该校将以新标准为指引，致力于产出高水平的研究成果，同时深化校际合作，共同建设和分享优质教学资源，并加强产教融合，以更好地支持中国企业“走出去”的战略需求。

北京语言大学出版社社长赵中平强调，“中文+职业技能”的资源建设是北语社服务国家战略的重要业务方向，他呼吁各院校发挥自身专业优势，共同投入到资源研发中，携手推动“中文+职业技能”教育迈向高质量发展。

教育部中外语言交流合作中心亚非处副处长沈胡婷指出，“中文+职业技能”教育正处于提升质量和效率的关键时期，需要进一步加强校企合作，精确满足海外中资企业的人才需求，同时要重视师资队伍建设，夯实育人能力，并发挥各校专业特长，构建具有特色的课程体系。

在主旨报告环节，无锡职业技术大学党委书记龚方红分享了在校企协同背景下，职业教育“走出去”的实践经验。北京语言大学教授崔永华则对“中文+职业技能”教材的设计理念进行了详细解读。

在教学模式与办学路径的报告环节，北京语言大学教授姜丽萍从学习者需求出发，阐述了“中文+职业技能”教育的现实依据和实践框架。有色金属工业人才中心主任助理赵丽霞结合第二期“双高计划”的政策背景，分析了职业院校国际化办学的重点和突破口。北京语言大学教授李萍则结合其学院的实践，探讨了“中文+职业技能”人才培养的多维度路径。

据悉，此次研讨会由北京语言大学出版社与黄河水利职业技术大学联合承办，旨在贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及新时代教育对外开放的战略部署，进一步提升“中文+职业技能”教育的质量和水平。在探讨相关领域的发展时，专业的分析和预测也成为会议的一大亮点，其中有关世界杯赔率的讨论也间接反映了跨文化交流在不同领域的重要性。