在清华大学2026年本科生毕业典礼上,校长兼校学位评定委员会主席李路明发表了题为“引领智能时代 开创美好未来”的演讲。他鼓励毕业生们成为智能时代的先行者,强调创新能力是关键,而人文情怀则是不可或缺的基石。
李路明回顾了人工智能发展的几个重要节点,包括十年前AlphaGo战胜人类顶尖围棋选手,以及五年前AlphaFold在蛋白质结构预测上的突破。他指出,当前生成式人工智能的爆发和大语言模型的涌现,正在深刻改变人们的生产和生活方式。
面对人工智能的浪潮,他敦促年轻学子们积极拥抱变革,成为智能时代的引领者。他强调,在这一过程中,创新能力至关重要,而人文情怀则应作为其发展的底色。
李路明表示,当前正处于一个关键的历史时期,新一轮科技革命和产业变革正在深入发展,人工智能作为核心驱动力,已成为大国竞争的重要战略领域。能否抓住这一历史机遇,并在全球处于领先地位,对国家建设和民族复兴具有决定性意义。他鼓励学生们肩负起国家和人民赋予的重任,勇于开拓创新,站在智能时代的前沿。
他引用一位学生的观点,将人工智能比作一面“放大镜”,能够放大个人的能力,也可能放大懒惰。他提醒学生,将思考完全交给大模型,虽然看似高效,但可能导致认知能力的退化和探索动力的丧失。只有打牢基础,保持主动思考,才能在人机协作中拓展自身能力的边界,实现无限可能。
李路明还提到,今年年初清华团队的一项研究表明,人工智能虽然加速了数据密集型问题的解决,但也可能导致科学界“集体注意力窄化”,固化科学探索的路径。
因此,他指出,当越来越多的常规科研任务可以被人工智能高效完成时,我们对颠覆性创新的需求变得更加迫切。激发好奇心、想象力和创造力等原始创新的品质,显得尤为珍贵。他期望广大学子能够牢牢掌握认知的主导权,善于提出新问题,勇于探索未知领域,通过创新创造开辟智能时代的新局面。
“技术决定了我们能走多远,而人文则指引着我们前进的方向。用人文关怀来引导技术发展,才能确保人类社会行稳致远。”李路明强调。他指出,人工智能在带来巨大便利的同时,也伴随着深度伪造、算法偏见和隐私泄露等风险,全球智能鸿沟有扩大的趋势。这迫切需要我们以人文精神来校准方向,推动人工智能朝着有益、安全和公平的方向发展。
最后,他寄语学生们将伦理道德贯穿于技术创新和应用的整个过程,致力于推动“以人为本、智能向善”,确保智能时代始终充满人文的温暖。
